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“En
Chile se ha destapado una olla a presión”
Entrevista exclusiva a Camila Vallejo.
“Hoy día somos los estudiantes, somos los jóvenes, somos los
trabajadores, somos la sociedad completa, somos Chile, nuestro
pueblo, los que gritan y manifiestan la necesidad de un cambio”
(La Ortega Peña Noticias) La presidenta de la Federación de
Estudiantes Universitarios de Chile (FECH), Camila Vallejo, dialogó
en una entrevista exclusiva con integrantes de la Comisión de
Estudiantes y Egresados por los Derechos Humanos y la Ética (CEDHE)
de la Universidad Nacional de Cuyo, en el programa “La Palabra
Justa”, de Carta Abierta Mendoza, que se emite todos los sábados de
10 a 12 hs por Radio Nacional Mendoza.
La joven dirigente estudiantil analizó la actual situación de crisis
política, social e institucional por la que atraviesa la República
de Chile en estos días, a propósito del la eclosión del sistema
educativo basado en el paradigma neoliberal de la rentabilidad y el
lucro, a costa de la exclusión de vastos sectores del pueblo
chileno, del legítimo derecho a la educación pública, gratuita y de
calidad.
CEDHE: ¿Qué están reclamando en Chile?
Camila: Nosotros hemos iniciado un proceso de movilización, que si
bien este año ha tomado más revuelo, hace varios años que como
movimiento estudiantil universitario y movimiento estudiantil
secundario hemos estado firmes denunciando a los distintos gobiernos
que han pasado, que han gobernado nuestro país durante los últimos
treinta años. Hoy en día en Chile existe un modelo económico, que
genera que no solamente la educación, sino que también otros
derechos básicos del ser humano, sean puestos en manos,
sencillamente, del mercado. Nosotros lo que hemos denunciado hoy
día, es que el modelo de educación de este país ha seguido, se ha
profundizado, que se ha materializado en un modelo que no satisface
al pueblo chileno sobre todo porque es un modelo discriminador, es
un modelo que segrega a los estudiantes más pobres, es un modelo que
no permite la equidad, y mucho menos la calidad de la educación.
Es por eso que hemos planteado la necesidad de poder generar una
gran reforma, no solamente de la educación superior, sino de la
educación básica y media también. Esto lo hemos planteado en
conjunto con diferentes actores sociales, los estudiantes
secundarios, los colegios de preceptores, hemos tenido y recibido el
apoyo de la CUT, la Central Unitaria de Trabajadores, y así también
de una infinidad de actores sociales que hoy día son parte de
nuestro país. En conjunto hemos levantado y enarbolado las banderas
de lucha, encarando a un gobierno de derecha, que no solo va a
profundizar este modelo privatizador de la educación, sino que
también su proyecto político tiene relación con poder consolidar de
una vez por todas la privatización absoluta del sistema.
Hoy día las universidades públicas y los colegios públicos carecen
de recursos, y el autofinanciamiento de las universidades ya es
insostenible. Somos los estudiantes, son nuestras familias las que
han tenido que asumir el costo de nuestra educación. Los estudiantes
chilenos somos estudiantes endeudados, y eso no responde al modelo
de calidad que se ha venido instrumentando, que carece bastante de
aquello.
CEDHE: Piñera afirmó “alguien tiene que pagar, la educación también
se paga”. A partir de esta concepción del Estado como una empresa,
donde el pueblo es considerado un cliente y la educación no es un
derecho, sino que es un servicio que se debe pagar ¿Cómo han
recibido estas afirmaciones? ¿Qué reflexiones han desarrollado sobre
esta concepción del Estado?
Camila: Nosotros desde el momento en que asumió este gobierno de
derecha, el gobierno de Sebastián Piñera, siempre supimos a qué nos
íbamos a enfrentar. Es un gobierno cuyo proyecto político de fondo
es contribuir a este proceso de privatización que se viene
desarrollando desde hace bastantes años, y que hoy día, con la
propuesta que implementan, busca su consolidación. Nosotros hemos
sido muy críticos, sobre todo con el actuar del gobierno. Ellos han
hecho oídos sordos de la situación que se vive en nuestro país, no
han tenido consideración de las movilizaciones, de la envergadura
que ha tomado este conflicto. Nosotros a pesar de todas las
interpelaciones, a pesar de todos los espacios de diálogo que hemos
buscado tener con el gobierno, con los ministros, no hemos sido
considerados. La respuesta sigue siendo la misma, ellos intentan
ocultar un proyecto político que tiene fines ideológicos, con
propuestas que creen, que de alguna u otra manera, van a terminar
engañando a la ciudadanía, lo cual afortunadamente no ha sido así.
Ellos han tratado de enmascarar un proyecto político ideológico
neoliberal, privatizador de la educación, con propuestas que
nosotros hemos denunciado fuertemente, y se lo volvemos a decir, se
lo hemos dicho en su cara de distintas formas, que no satisfacen las
necesidades que este país requiere, a propósito de los avances y el
desarrollo que nosotros como estudiantes pretendemos generar.
CEDHE: Conocemos la experiencia en la provincia de Mendoza de varios
estudiantes chilenos que han tenido que venir a la Argentina a
buscar una educación pública y gratuita. ¿Qué opinión les merece el
sistema educativo argentino?
Camila: Yo creo que Argentina y Chile son países con contextos
históricos y políticos similares en algunos aspectos. El contexto
político actual es distinto. Sin embargo nosotros claramente hemos
tomado todos los ejemplos, no solamente de Argentina, sino también
de otros países de Latinoamérica y del mundo para poder elaborar
nuestra propuesta. En ese sentido valoramos los esfuerzos que ha
hecho Argentina, sobre todo en materia de educación, para fortalecer
la educación pública, y evidentemente tomamos todos esos ejemplos
para fortalecer nuestra propuesta.
CEDHE: Hay un capítulo que tiene que ver con el tratamiento
mediático. Sabemos que hay una suerte de acoso. Te hemos visto con
mucho tino evitando las maniobras donde se pretende frivolizar el
movimiento preguntándote sobre aspectos personales, lo que han
identificado ustedes claramente como una construcción mediática de
desprestigio. También han pretendido presentar el movimiento como
violento, como irreflexivo. ¿Qué opinión tienen ustedes? ¿Cuál ha
sido el tratamiento mediático que le han dado en Chile a la
protesta?
Camila: Nosotros hemos convocado en todo momento a movilizaciones de
distinto carácter. No sólo hemos salido a la calle a marchar, sino
que también hemos realizado distintos tipos de iniciativas, en forma
lúdica o cultural, que han hecho ver y han hecho creer a esta
ciudadanía, a este pueblo, en un movimiento que ya no podemos
catalogar como estudiantil, sino que estamos hablando de un
movimiento ciudadano, un movimiento social. En Chile se ha destapado
una olla a presión que viene de muchos años comprimida, y que hoy
día, afortunadamente, logra, de alguna u otra manera, destaparse por
distintas manifestaciones de otros sectores que se han sumado fieles
a la lucha por una educación pública de calidad, pero que también
han logrado manifestar otro tipo de contradicciones. Nosotros hemos
dicho claramente que el sistema político en Chile, la democracia y
su institucionalidad se ponen en cuestionamiento. Hoy día vemos esta
movilización, que se la hemos manifestado al Parlamento, se la hemos
manifestado al gobierno, así como nuestra preocupación, porque
precisamente ellos han tratado de acallar de mil formas este
movimiento social, este destape social que existe en nuestro país,
buscando criminalizar a nuestro movimiento, mostrando actos de
violencia. El otro día en la manifestación que tuvimos se desnudó
cierta intencionalidad por parte de carabineros. Hay pruebas de que
entró un carabinero, por ejemplo, encapuchado al parlamento, que fue
protegido por carabineros y que se hacía pasar por un violentista en
la calle. Ese tipo de cosas nos hacen ver que la provocación, la
violencia, definitivamente no vienen de quienes hoy estamos
convocando, haciendo crecer y fortaleciendo este proceso, sino muy
por el contrario, de aquellos que quieren que se debilite y que, de
alguna u otra manera, esto muera para poder cumplir con sus propios
intereses.
Con respecto a lo de mi imagen, la verdad es que nosotros hemos sido
bastante claros desde un principio. Yo cumplo un rol meramente de
representación del proceso que ha sido masivo, democrático, con
mucho debate, de base, de asamblea, y la verdad es que es ahí donde
nosotros centramos principalmente nuestras declaraciones. Yo evito
hablar de mi condición personal, creo que hoy día no es relevante,
principalmente porque yo estoy aquí para representar, ya que así lo
han decidido mis compañeros y mi federación, una idea política, para
representar una proyección que hemos elaborado en conjunto, y que
hoy toma más fuerza que nunca.
CEDHE: El actual diseño de la educación y del Estado en Chile viene
de la dictadura pinochetista. En este sentido queríamos preguntarte
sobre el reclamo de cambiar la Constitución.
Camila: Como te decía anteriormente, para nosotros sencillamente es
como una olla a presión que hoy día se destapa, y que hace ver todas
las contradicciones que tiene nuestra institucionalidad y nuestra
democracia. Nuestro país carga con una mochila muy pesada, que es
precisamente la constitución del 80 que no permite que procesos
democráticos se desarrollen en nuestro país. La educación es un
elemento que nosotros logramos sacar a la luz, que hemos logrado
sacar a flote, que hemos logrado instalar como una contradicción
importante al interior de nuestro país y de nuestra sociedad; pero
sin embargo, son muchas más las contradicciones, son muchos más los
conflictos que se están enfrentando. Eso queríamos decirles a
ustedes para que lo sepan. A nosotros se nos ha catalogado y Chile
ha intentado mostrarse como los educadores de Latinoamérica. Se ha
dicho que somos un país económicamente muy estable, sin embargo
somos un país donde las desigualdades sociales se palpan todos los
días, somos un país que no tiene garantizada ni la salud ni la
educación. Acá si alguien no tiene recursos económicos para
sustentarse, sencillamente queda excluido de todo el sistema. Hoy
día un joven de allá, de Argentina, me preguntaba qué pasaba con un
joven pobre, si tenía o no posibilidades de llegar a la universidad.
Acá nosotros, los jóvenes de escasos recursos, la única posibilidad
que tenemos para poder ingresar a la educación superior es
endeudándose, prácticamente, ¡¡¡para toda la vida!!! Esa es
finalmente la tónica que vivimos a propósito de que somos un país
absolutamente consumido por el modelo neoliberal que se ve
proyectado en todo ámbito de nuestra vida.
CEDHE: Existe un modelo de país económico y cultural que se instaló
en Chile con la dictadura de Pinochet y que está profundizando
Piñera, donde los sectores más postergados, como decías vos, los
hijos de los trabajadores, los más excluidos del sistema, no van a
poder acceder nunca a una educación superior salvo que se endeuden.
¿Cómo es tomado el reclamo de los estudiantes en las clases
trabajadoras? ¿Hay adhesiones? ¿Hay participación? ¿Hay información?
Camila: Lamentablemente hace algún tiempo quizá había un poco de
contención al respecto, yo creo que había una cierta conformidad de
la gente, por parte de nuestro pueblo. Afortunadamente, a propósito
de todo el proceso que hemos iniciado, de todo este destape social
que ha existido, son muchos más los sectores, como la Central
Unitaria de Trabajadores, la CUT, que se han sumado, con mucho
esfuerzo, a apoyar nuestras demandas. Los días 24 y 25 tenemos un
paro nacional, en el cual no solamente vamos a estar los
estudiantes, sino también los profesores, los trabajadores, los
pescadores. Hoy día estamos haciendo un llamado a que la sociedad en
su conjunto se manifieste por una reforma y una transformación
profunda en nuestro país, y también aprovechar la oportunidad de
poner en jaque este sistema político que nos ha venido consumiendo
durante tantos años, y que no nos deja avanzar en materia de
igualdad, en materia de equidad, y que hoy día afortunadamente, como
te decía anteriormente, nuestra sociedad ya no aguanta ni tiene
mayor resistencia a mantener este sistema, como se ha mantenido
durante todos estos años después de la dictadura, ya que
desafortunadamente los partidos políticos que han gobernado en
nuestro país hasta ahora, algunos manifestándose incluso partidos de
izquierda o de centro izquierda, han sido testigos y además
cómplices de este modelo y lo han profundizado, lo han mantenido, lo
han modelado, y no han sido capaces de transformarlo. Hoy día somos
los estudiantes, somos los jóvenes, somos los trabajadores, somos la
sociedad completa, somos Chile, nuestro pueblo, los que gritan y
manifiestan la necesidad de un cambio.
CEDHE: Camila queríamos decirte que hay un capítulo que tiene que
ver con la solidaridad internacional, que se presenta al trascender
el reclamo, al trascender las fronteras, a todas partes del mundo.
Existen expresiones de solidaridad que vienen desde la juventud,
desde los estudiantes; pero también de distintos sectores de los
pueblos del mundo. Queremos que sepas querida compañera que no están
solos y que este hermano país los abraza, que nos sentimos
orgullosos de ustedes porque son realmente el orgullo de toda
Latinoamérica y de todo el mundo en este momento, de todos aquellos
a los que les duele la injusticia y que quieren transformar la
realidad para que el mundo sea más justo, para que haya más libertad
y más democracia. Nosotros los miramos con los mejores ojos,
queridos hermanos, y queremos que sepas que tenemos toda la
esperanza puesta en ustedes, pero que además vamos hacer todo lo que
debamos hacer para apoyarlos y bancarlos hasta las últimas
consecuencias. El reclamo de ustedes es nuestro reclamo, es el
reclamo de todos los pueblos latinoamericanos que están pugnando
porque haya más democracia, porque haya democracia real, porque se
termine de caer esta burbuja neoliberal que nos azotó como una plaga
durante tantos años y que fue impuesta a sangre y exterminio en toda
Latinoamérica. Hoy en nuestro país quizás haya un proceso político
con diversas situaciones, pero hay un fenómeno de participación
enorme y estamos conscientes, y desde Mendoza queremos decirte que
estamos cerca no solo en términos materiales sino en términos de
solidaridad, Camila.
Camila: Nosotros lo sabemos y estamos muy agradecidos. Para nosotros
ha sido una muy grata sorpresa y nos sentimos muy orgullosos también
de que los países hermanos de Latinoamérica y el mundo, que nos han
entregado su solidaridad, hoy día se encuentren conscientes de cuál
es la realidad de nuestro país. Chile estuvo muy acallado durante
muchos años, como te decía anteriormente, nos han hecho vender una
imagen, nos han hecho parecer algo que no somos. Somos un país con
muchas contradicciones, y queremos decirle al mundo también que esta
lucha, como tu decías también, no sólo es nuestra, es una
reivindicación que finalmente tiene que ver con la materialización
de los cambios estructurales para garantizar derechos básicos como
es el derecho al conocimiento, a la educación, a la salud, y así
también el trabajo digno. Por eso mismo es que agradecemos
nuevamente a todos quienes nos han apoyado, a todos quienes han
enviado su solidaridad, y decir que nosotros acá seguimos firmes en
la lucha, no vamos a decaer. Estamos muy cansados, llevamos ya casi
más de cuatro meses en movilizaciones muy arduas, muy potentes, con
muchos esfuerzos de por medios. Tenemos muchos compañeros en huelga
de hambre, tenemos compañeros en toma todavía, tenemos casi todas
nuestras universidades en toma, todo el país prácticamente, todos
los estudiantes en paro, y tenemos la convicción de que estamos en
un buen camino, que estamos en un paso correcto y que vamos a seguir
adelante.
CEDHE: Hasta siempre, compañera.
Camila: Muchas gracias.
Links de la entrevista:
http://www.youtube.com/watch?v=Ya-MOQ-2eh8
http://www.youtube.com/watch?v=MI2_Y4CuFGA
Para más información comunicarse al 0261
155266103 - 0261 156807682 - 0261 153018313
La Ortega Peña Noticias, 14/08/11
www.laortegapenianoticias.blogspot.com
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